每天来点逻辑学
逻辑学的基本原理和方法,了解思维本质;运用逻辑思维解决问题。

0-为什么学习逻辑学

爱因斯坦说:”西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础:希腊哲学家发明的形式逻辑体系(在欧几里得几何学中),以及通过系统的实验可能找出因果关系(文艺复兴时期发现)。”

学逻辑学,避免使用道德模式来看待问题,要学习用客观的逻辑模式来看待问题,以理服人,有效沟通。

逻辑学告诉我们:什么样的推理和论证是好的、正确的、安全的、有效的,什么样的推理和论证是不好的,不正确的和无效的,教会我们区分好的推理和论证与坏的推理和论证的标准、规则、程序、方法、教会我们正确的进行推理和论证,识别和反驳错误的推理和论证,等等。

1-1逻辑的词源与词义

词源

词源:引申于希腊词,音译:罗格斯/logos/复数形式logoi,其含义有:

  1. 一般规律、原理、规则。
  2. 言语、命题、说明、解释、论证。
  3. 理性、推理能力。
  4. 尺度、关系、比例、比率。
  5. 价值、分量。

总而言之,罗格斯/logos/logoi/的基本词义为言辞、理性、规律、秩序。明代时期传入中国,清朝末年,严复是将logic翻译为“逻辑”的第一人。

词义

词义:现代汉语中,逻辑的语义为:

  1. 客观事物的规律,大自然的规律。如 “历史的逻辑决定了人类社会的必然发展。”|”旭日东升,夕阳西下“
  2. 某种理论,观点。如 “只需官家放火,不许百姓点灯,这是哪家的逻辑!”
  3. 思维的规律,规则。如 “小红的文章逻辑性很强。”|“小明的说法不合逻辑。”
  4. 逻辑学或逻辑知识。如 “逻辑课应该成为必学课程。”|“逻辑好难学。“

逻辑学有三大源流:古希腊逻辑、古印度逻辑、中国先秦逻辑。只有古希腊逻辑有完整的历史,延续下来,历经古罗马逻辑,欧洲中世纪逻辑,近代逻辑等阶段,直至当代逻辑。

1-2逻辑学概念

逻辑学是研究思维和推理的学科,旨在探究正确思考和有效推理的原则和方法。

  • 涉及思想之间的过渡、变换和迁移。
  • 过渡和迁移遵循着一定的次序、结构、程序、方法和原则。
  • 过渡和迁移通常以推理和论证的形式初心。
  • 逻辑学是一门研究推理和论证的科学。

1-3测试题

请问:以下例题是否有误?错在哪里?

题目1:你说谎,杀人犯也说谎,你是杀人犯。我骂杀人犯,我是好人。好人是好的,所以我说的话是不会错的。我的话既然是不会错的,那你就是杀人犯无疑了。

错误点:循环论证。利用虚假的前提,进行不正确的推理。反驳点:你走路,狗也走路,你是狗。

题目2:去年,6000人死于醉酒;4000人死于开车;500人死于醉酒开车。因此,醉酒开车比单纯的醉酒或者单纯的开车更安全。

错误点:应该按照概率来统计,而不是数量。车祸死亡人数中醉酒的人数/每年车祸死亡人数

题目3:自1950年来,所有的费米子是美国发现的,所有的玻色子都是在欧洲发现的,希格斯粒子是玻色子,所以它不可能在美国被发现。

错误点:如果X在过去从来没有出现,那么X永远不再出现。反驳可以用:我以前一直活着,我永远不会死。

题目4:半夜,小明十分期待此时是早晨,这样妈妈就让他出门踢足球。他开始祈祷太阳早点升起,在他祈祷的时候,他发现,天慢慢变亮了,他继续祈祷,他发现太阳逐渐升起。约翰左思右想,得出这样的结论:如果他祈祷,太阳就会升起。

错误点:将 先后 当 因果。在此之后≠因为如此。


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